我院举行2023年上半年附属医院护理师资培养进修人员导师见面会
2月21日下午，我院举行2023年上半年附属医院师护理资培养进修人员导师见面会。护理学院陈龙书记、许勤院长、人事处孟凡力科长，各相关科室负责人参加了此次见面会。导师见面会由学院党政办庄林主任主持。
陈龙书记代表学院对各位进修人员的到来表示欢迎。陈龙书记指出随着社会对护理专业的认可，护理学院在学科建设过程中不断提升，逐步形成了卓越人才培养体系。在学校推进苏州、无锡、泰州和常州四地临床提升，吹响新学期校地合作、校院融合发展新号角的形势下，护理学院与附属医院深化交流、共谋合作、协同发展。陈书记同时对进修人员提出了几点建议：希望在提升教育教学水平的基础上，重视学院与附属单位的文化交流，成为彼此交互的纽带，更要着眼于文化传承，践行南医使命。
孟凡力科长表示学校非常重视师资的培养与建设工作，出台多项政策及管理办法，保障其顺利落实。护理学院紧跟学校内涵建设导向要求，积极践行教学科研工作，推进高层次“双师型”师资队伍建设，提升护理人才培养水平。人事处将与护理学院密切配合，进一步提高教学医院老师的教学科研能力。
会上庄林主任还进行了《南京医科大学护理学院接收附属医院师资培养进修人员管理办法》的解读。从培养目标、申请条件、申请流程、培养与管理要求、考核办法等方面对进修人员的培养与管理提出了明确的要求。
随后进修人员与导师座谈交流，现场氛围活跃，进修人员从教育教学经历、研究方向、工作开展、自我规划等方面作了自我介绍，指导教师针对各自的研究领域及团队作了简单介绍，并对进修人员提出了殷切的期望。大家在感受师生情谊及育人文化的同时，更重要的是把这种感受传递到今后立德树人的教学、科研过程中。
许勤院长在总结讲话中强调，护理学科发展需要与临床深度融合，重视临床师资培养，才能将“名城名校•院院联动”做实做深。在本次培养过程中，希望进修人员要惜成本、定目标、做计划、勤交流。进修教师通过院内选拔，参加学院的师资培养，要珍惜机会，明确学习目标，把学术提升作为进修目的，攀高行远，促进临床教学协同发展。同时注重时间管理，统筹规划，通过计划的制定推动目标的落实。另外，要明确学科发展方向，促进文化交流，注重团队合作，推动护理学科的可持续发展和护理事业的全面进步。
南京医科大学护理学院接收附属医院师资培养进修人员，此举进一步贯彻落实了“十四五”规划建设内容，顺应了社会和人才培养的需求，是推进学校临床提升战略、促进院院融合的重要举措。护理学院和附属医院积极探索，以期通过深化教学改革，推进高层次护理人才的成长与科研创新，聚力师资队伍层次再提升，为护理学科振兴贡献智慧和力量。
导师
很高兴能在万物复苏的季节来到南医大进修学习，在最美好的年纪与各位老师相遇。听到了庄主任对《护理学院接收附属医院师资培养进修人员管理办法》的解读，我确立了两个进修目标：一是学习做一名好学生，二是学习做一位好老师。终身学习已成为教师职业的典型特征。我希望在南医大这片沃土上学到新知识，创出新发展。传承护理学院的教学理念，提升专业能力，改进教学方式，促进院院融合的发展，努力向“双师型”教师迈进。
导师
朱姝芹 临床护理学系
何其有幸，能够在各位老师的带领下开展我的学习，作为一名临床工作者，无论是教学还是科研方面都迫切需要汲取知识，在接下来的半年里，我会按图索骥，列出自己的详细计划，通过学习和研究，及时了解我们专科学术前沿动态和发展趋势，努力提高自己的临床教学能力和科研学术水平，不负所望，满载而归。
周茜 南京医科大学附属常州二院
导师
林玉华 教研办公室
我是一名急危重症专业的临床工作者，也是03重护的南医学子。10多年的工作经历，在院院融合的大背景下，我很荣幸能又以另一种身份重回南医。感谢医院和学院能给我这次机会，我充满期待。一方面，希望背靠学院优势护理教育资源，学习先进的教育教学理念；另一方面，重点学习驻点班教育管理工作，为我院开展相关工作做前期准备和铺垫。这对我是全新的挑战，我一定会像海绵吸水一样积极学习，积极实践，作为纽带，把南医的优秀管理方法传承到院内，为学院及医院高质量发展助绵薄之力。
邵燕 南京医科大学附属常州二院
导师
杨如美 护理人文与管理学系
一个人的努力可能不会走得很远，但是一大群人的努力一定会走得更远。作为南医大毕业的非全日制研究生，我怀着无比激动、又忐忑的心情再次回到南医，此次进修我希望在教学课程设计、科研方法向老师学习、取经，希望我能学有所成，学有所得。
黄丽 南京医科大学附属泰州人民医院
导师
刘扣英、张俊 临床护理学系
作为附属泰州人民医院首批来学院进修的护理教师，如牛负重，肩负着我院护理教研室领导的期许与要求，所以在进修期间，我一定严遵学院管理制度，勤勤恳恳工作，认真学习教学、科研方法，提升自身教学与科研能力，将在南医所学所得带回去，增进院校交流，为“院院融合”发展添砖加瓦。
束敏 南京医科大学康达学院
导师
王洁 基础与社区护理学系
感谢南医大护理学院与康达学院合作共建项目为教学资源共享、教研活动开展、科研平台搭建、青年教师进修、人才培养创新等方面提供的平台，让我有机会能和各位老师一起学习和交流。希望在王洁教授的指导下，能学习新的教学理念与方法、提升科研水平，以更好的水平建设课程，给学生带来丰富的课堂。最后，希望在南医大进修的日子能有所想、有所盼、有所得。