9月27日晚6:00，护理学院在至诚楼三楼报告厅举办了“认识自我，放飞青春梦”的心理讲座，本次讲座有幸邀请到心理咨询师王丽雅老师为我院2018级全体同学上了生动的一课。
活动伊始，王老师提出了自我的概念。何谓自我？同学们心中都有着自己的答案，纷纷提出了个人的见解。王老师娓娓道:“自我，即欲望与嫌恶，通俗地讲，即个人喜爱什么，想要什么和个人厌恶什么和不想去做什么。”继而，王老师提出，人在出生时便有了自我，一种野蛮原始，依靠生物本能的自我，在成长的过程中会分化出家庭、学校、职场、社会四个角色系统。这些不同角色告诉个人应该去做什么。个人在完成相应要求后会产生角色成就感，久而久之，会从他律演化为自我。
同样，人总是会在和他人相处时扮演不同的角色。以自我与他人相处，即无论在什么场合总是以自身喜欢什么，需要什么去考虑问题，久而久之，人们便会产生挫败感。反之，以不同的角色去与他人相处，人们会感到很顺畅。再者，王老师提到社会上两种心理疾病，即抑郁症和空心病。何谓空心病？即无自我，无价值，无欲望。如何预防这类疾病？王老师指出“从出生到中学乃至现在，同学们都在一种明确准则和规则下不断构建自身的角色，而在大学里，同学们需要放飞自我，这种自我是一种在明确规则与准则内构建的自我。”她劝诫同学抓住一切机会发展自我，扮演不同的角色，在不同的角色中学习更多，发展自身兴趣爱好，培养自信，不断滋养自我，壮大自我。
最后，王老师着重强调了自我动机性和目的性行为的问题。动机性行为，即有想法，而要做成事，则需要目的性行为。王老师表示希望同学们大学四年，壮大自我，苦修学业，提高身体素质，完成职业规划，成就精彩人生。
供稿人/张川；摄影/南京医科大学护理学院；审核/南京医科大学护理学院
