临床护理学系开展《妇产科护理学》新学期教师试讲活动

发布者:临床护理学系发布时间:2020-08-29浏览次数:663

2020828日下午14:30,南京医科大学护理学院临床护理学系在南京鼓楼医院1号楼13楼示教室组织开展了2020-2021学年第一学期首次参与《妇产科护理学》课程理论授课教师的试讲活动。参加本次试讲的老师分别是来自南京鼓楼医院产科的张竑老师、产房的邵广美老师以及南京医科大学第一附属医院河西分院产科的刘晋苏老师,拟授课对象为继续教育学院2019级护理专业专升本学生。活动由《妇产科护理学》课程负责人汪璐老师主持,临床护理学系陈明霞主任、董玲副主任及汪璐老师担任评审专家,参会的还有临床护理学系的李明芮博士、鼓楼医院妇产科护理学教学负责人高丹老师和妇科的刘丽丽老师。



首先,汪璐老师介绍了所有参会人员及试讲流程,接着三位老师分别就《妇产科护理学》课程中分娩期并发症妇女的护理、第二产程妇女的护理和产褥期管理的内容做了15分钟的试讲。评审专家对三位老师的试讲予以点评和指导,肯定了老师们展现出的丰富而专业的临床经验和清晰的表达,对内容构架、案例应用、PPT制作中图片视频的运用、语速等方面提出了中肯建议并一致表示三位老师的试讲通过。

 


2020-2021学年第一学期继续教育学院《妇产科护理学》课程以线上学习为主,课程内容均以教学视频呈现,鉴于授课对象不同于全日制本科生以及授课形式不同于面授,专家们提出,在讲解中要充分考虑到授课对象的特点、演示内容如何通过线上方式展现等方面,建议对于章节中的独立内容单独录制,丰富每一小节内容,也可制作成微课。试讲结束后,所有参会老师分享了自己的听课感受和对教学的思考。

最后,汪璐老师对本次活动进行了总结,提出了授课的三个基本要求:一是表达严谨,突出重点、难点或容易误解之处的解释、梳理和总结等;二是加强启发学生思考、评判性思维等能力的培养;三是挖掘课程思政元素,传递人文关怀理念。

撰稿:汪璐、李明芮;审核:陈明霞