7月7日上午，我校护理学专业临床见习教学培训工作会议在学海楼D001顺利开幕。副校长丁强、教务处处长喻荣彬、学工处处长林炜、七家见习教学基地科教科及护理部负责人、护理学专业三年级课程负责人、护理学3+2专业一年级课程负责人、护理学院领导、各学系负责人、课程负责人参加开幕式。护理学院院长许勤主持开幕式。
丁强副校长在讲话中指出，加强临床教学基地建设，强化临床教学在医学人才培养中的主阵地作用，强调培养具有“大爱无疆、尚德精术”五术人才的重要性。他强调“三分治疗，七分护理”，对护理临床教学基地提出殷切期望，期待教学基地在师资培养、学科建设、教学研究以及人文素质教育方面不断成就。
开幕式后，两位专家做主题讲座。教务处处长喻荣彬教授做“医学教育理念与临床教学”主题报告，他从医学教育的背景、理念、教学、反思等方面阐述医学的本质、时代特点和发展趋势，解析近代教育理念及教育范式的内涵，分析临床教学问题，指出目前教学需要更加明确、高效及有趣。
护理学院督导崔焱教授做“护理学科的发展及趋势”主题报告，她从护理学科发展与健康需求、护理学科现状及护理学科发展和人才培养三方面，分享护理学科建设的经验，期待院校融合，共同提升学科水平，培养优秀护理人才。
随后，四家护理临床教学基地的曹文君、沈蕾蕾、王静、杨卉老师进行示范性讲课，三家新增教学基地的徐培、王倩、朱承玲老师进行试讲，督导专家王锦帆、韩群颖、崔焱给予了点评指导。
紧接着，由校本部课程负责人分别组织三年级8门课程、3+2专业一年级10门课程开展集体备课，从课程安排、教学大纲解读到教学进度安排、教案编写、各章节的重点难点，网络辅助教学等方面进行全面指导交流，对临床教学基地老师提出的问题进行详细解答。
我校护理学专业见习教学从2019年开始试点，经过2年多的发展，已初步建成学校-医院两级及学校-专业-医院三级并行的管理模式，至2021年，实现南京、无锡、苏州、镇江、扬州、徐州、淮安等7个城市见习教学基地的覆盖面，为实现护理学专业学生早临床、多临床，为提升学生的临床实践能力早做准备。
（撰稿/林玉华；图片/宣传部；审核/丁亚萍）
