7月7日上午,我校护理学专业临床见习教学培训工作会议在学海楼D001顺利开幕。副校长丁强、教务处处长喻荣彬、学工处处长林炜、七家见习教学基地科教科及护理部负责人、护理学专业三年级课程负责人、护理学3+2专业一年级课程负责人、护理学院领导、各学系负责人、课程负责人参加开幕式。护理学院院长许勤主持开幕式。
丁强副校长在讲话中指出,加强临床教学基地建设,强化临床教学在医学人才培养中的主阵地作用,强调培养具有“大爱无疆、尚德精术”五术人才的重要性。他强调“三分治疗,七分护理”,对护理临床教学基地提出殷切期望,期待教学基地在师资培养、学科建设、教学研究以及人文素质教育方面不断成就。
开幕式后,两位专家做主题讲座。教务处处长喻荣彬教授做“医学教育理念与临床教学”主题报告,他从医学教育的背景、理念、教学、反思等方面阐述医学的本质、时代特点和发展趋势,解析近代教育理念及教育范式的内涵,分析临床教学问题,指出目前教学需要更加明确、高效及有趣。
护理学院督导崔焱教授做“护理学科的发展及趋势”主题报告,她从护理学科发展与健康需求、护理学科现状及护理学科发展和人才培养三方面,分享护理学科建设的经验,期待院校融合,共同提升学科水平,培养优秀护理人才。
随后,四家护理临床教学基地的曹文君、沈蕾蕾、王静、杨卉老师进行示范性讲课,三家新增教学基地的徐培、王倩、朱承玲老师进行试讲,督导专家王锦帆、韩群颖、崔焱给予了点评指导。
紧接着,由校本部课程负责人分别组织三年级8门课程、3+2专业一年级10门课程开展集体备课,从课程安排、教学大纲解读到教学进度安排、教案编写、各章节的重点难点,网络辅助教学等方面进行全面指导交流,对临床教学基地老师提出的问题进行详细解答。
我校护理学专业见习教学从2019年开始试点,经过2年多的发展,已初步建成学校-医院两级及学校-专业-医院三级并行的管理模式,至2021年,实现南京、无锡、苏州、镇江、扬州、徐州、淮安等7个城市见习教学基地的覆盖面,为实现护理学专业学生早临床、多临床,为提升学生的临床实践能力早做准备。
(撰稿/林玉华;图片/宣传部;审核/丁亚萍)