7月20日（周三）下午14:00-16:30，护理学院线上召开2022-2023学年第一学期见习教学集体备课会议。教务处季旻珺副处长、护理学院全体院领导、学系主任、全体课程负责人、教研办主任，以及三年级及3+2见习教学基地临床护理教研室的领导、全体课程负责人和任课老师参加了会议。会议由丁亚萍副院长主持。
护理学院许勤院长致辞。她指出，集体备课会议是南京医科大学护理学专业见习教学同质化建设的重要内容，是继我院6月份举办见习教学总结工作会议、情景模拟教学培训班，衔接新学期教学的又一次重要会议；各见习教学基地三年来致力于护理人才培养，着力提升教育教学水平，已经积累了一定的育人经验，希望大家在新学期的集体备课会议上进一步统一认识，提升理念，收获成长，为建设国家级一流专业持续贡献智慧和力量。
教务处季旻珺副处长做《胜任力导向的医学教育--浅谈一流课程建设》专题培训。她从实施健康中国战略下的医学教育改革、追求融合创新的一流课程建设、新医科教育的一流课程建设思考三方面进行讲述；结合我校胜任力导向的一流课程建设实践，总结了我校“强特色、谋创新、求卓越、促融合”一流课程建设思路、“两性一度”一流课程建设原则、七个一流课程建设要素，介绍了我校在课程目标、内容、技术、模式上的融合创新做法；指出在新医科教育背景下，课程建设应以学生发展为中心，重视顶层设计，坚守立德树人政治站位，狠抓课程思政，发挥铸魂育人新能效，实现两性一度内涵转变，推进教育智能化，促进教师发展，以卓越教学学术引领课程教学。最后，她倡导教师在做好教学的同时，也当好学生的陪伴者，与学生共同成长。
联合培养班2家见习教学基地汇报工作。附属江宁医院临床护理教研室秘书张曦月老师汇报2021-20220学年3+2专业见习教学工作总结，下学年新培养方案的执行及见习教学同质化建设的协同情况。附属老年医院作为新的见习教学基地，护理部莫永珍主任汇报了医院的教学管理架构、制度建设、师资遴选、课程建设、学生学习与生活环境等方面的准备情况。
第一学期15门课程分别组织线上集体备课。4年制三年级共9门课程、联合培养班共6门课程均组织了跨教学基地集体备课，大家在课程目标、教学组织、重点难点、评价考核等方面统一了认识，交流了经验，为教学同质化建设奠定基础。
（图文/林玉华；审核/丁亚萍）
