为进一步提升新开课程教学质量，护理人文与管理学系于8月19日下午在线开展了“3+2护理信息学”第二次集体备课活动。参会人员有护理学院副院长丁亚萍、教学督导、护理人文与管理学系主任杨如美、授课教师任元鹏、陆骏、羊洋、孟瑶、李莎以及陈申等人员。本次活动邀请丁亚萍副院长进行指导点评，会议主持人为课程负责人杨如美。
本次备课采取学院层面教学督导精准个体化指导和教学团队内部“一讲一评”的活动方式。首先，李莎和羊洋两位青年教师代表护理信息学教学团队在“3+2护理学专业见习教学试讲培训会”进行公开试讲；依次，任元鹏、陈申、杨如美以及陆骏四位教师进行教学团队内部试讲。各位授课教师在有限的试讲时间内，尽心竭力为大家提供一场丰富且具有深度的学习内容。丁亚萍副院长对本次活动进行指导并提出宝贵建议。一是不因线上线下两种授课方式影响不同班级学生的学习效果，要把握好教学内容质量，做到同质化教学；二是对课件内容进行提炼，避免大段文字的出现，同时要注意用词恰当；三是根据授课学生特点合理地安排重难点，在有限的课时使其掌握课程核心内容，从而提高职业胜任力；四是见习课应以实践为主，应摒弃冗长的理论教学，同时可借助现有的护理信息系统，使同学们真正的实现体验式学习。
护理信息学作为一门新开课程，学院、课程负责人以及授课教师在有限的参考资料中为2022届3+2学生呈现出紧跟时代需求、贴合临床实际的学习内容。本次集体备课进一步优化了护理信息学教学团队的授课水平，为迎接新学期的到来和为学生呈现丰富的学习内容奠定基础。
供稿人：赵楠
图片：杨如美
审稿人：杨如美 陈龙
2022年08月20日
