为贯彻落实省教育厅关于2022年秋季学期开学工作通知精神，根据教务处《关于做好2022-2023学年第一学期开学期间教学工作的通知》，确保开学期间教育教学工作有序开展，保证教育教学质量，按照属地化管理的原则，在南京医科大学护理学院的指导下，结合苏州市新冠肺炎疫情防控要求，附属苏州医院见习教学基地2020级护理2班24位见习生开展线下授课。
暑假期间，南京医科大学护理学院组织了2022-2023学年第一学期见习教学集体备课会议，会上9位总课程负责人带领见习教学基地在课程目标、教学组织、重点难点、评价考核等方面统一了认识，交流了经验，为教学同质化建设奠定了基础。
开学第一节课由《护理管理学》课程负责人蒋玲主任进行课程导读，她对课程的基本信息、课程的性质与任务、教学目的与要求、教学时间与分配及总成绩构成五大方面进行了详细介绍，让同学们对护理管理学课程有总体的认识和了解，为接下来学好这门课奠定基础。
附属苏州医院临床护理教研室高度重视师资培养。为了保证教学同质化，7月中旬召开了线下全体课程负责人会议，结合基地情况，对照学校教学大纲，对课程教学进行了总体安排。7月22日，为推进附属医院“双师型”护理师资队伍建设，推动高层次护理人才成长，附属苏州医院举办了第三届青年教师授课竞赛。
在学校和护理学院领导老师们一直以来的指导和帮助下，附属苏州医院攀高行远，学以致用。在新的学期里，临床护理教研室的全体教师已做好准备，全力以赴不断提升教学质量，将和2020级护理2班的同学们一起，在做好教学的同时，也当好学生的陪伴者，与学生共同成长。让我们在崭新的学期，以崭新的身份，创造崭新的未来！
（撰稿/嵇秀明；图片/吴珊珊；审核/蒋玲 丁亚萍）
