提高青年教师、本科毕业生操作基本功，培养临床思维，护理学院依托“精益扬帆”师生能力提升行动，于6月9日18:30在学海楼举办首届师生操作技能友谊赛。南京医科大学教务处处长喻荣彬、护理学院党委书记陈龙、院长许勤、副院长丁亚萍，党政、教研、学工三办负责人、教师裁判、附属医院进修教师、参赛博士和指导老师团队、本科生毕业生团队参加了开幕式。
开幕式由临床护理学系唐慧婷老师主持。喻荣彬处长在致辞中肯定了学院举办师生操作技能大赛的意义，呼吁广大教师投入更多的激情和专注，引导学生尊重生命，敬畏生命，促进教学质量提升。陈龙书记表示，举办技能竞赛是学院WE-CARE教育教学理念和“厚基础、重人文、强实践、勇创新、追卓越”的人才培养模式的重要体现，希望所有师生不忘初心，继续努力，为服务国家重大战略做出贡献。随后，丁亚萍副院长介绍了竞赛规则及成绩评定要求，孙国珍老师、雷阳老师分别代表裁判和选手进行宣誓。
开幕式后，参赛选手们按照赛前组队和抽签顺序进入紧张的比赛过程中，根据案例信息对一名外伤急救患者进行静脉输液和氧气吸入，比赛不仅考核选手的技能熟练程度，更考核选手们的临床思维能力、团队合作意识以及人文关怀能力。选手们精神饱满，互相配合、有条不紊地操作，裁判老师们严谨认真、一丝不苟地打分。
闭幕式上，裁判组长孙国珍老师、刘扣英老师、嵇艳老师从团队合作、操作技能、临床思维、沟通交流等多方面进行点评与反馈，指出作为一名护士应具备的责任心和高超的专业能力。丁亚萍副院长公布获奖名单，大赛评出教师组团体一、二、三等奖共4项，优秀指导老师1名，学生组团队一、二、三等奖共8项。最后，许勤院长总结讲话，她希望通过竞赛师生能积极反思护理教育和学习中的重点和难点，鼓励大家不断精进教学和学习，传承南医护理文化品牌，提高综合护理能力。
本次竞赛是“精益扬帆”师生能力提升行动的一项重要活动，也是专业认证后学院促进师生操作技能水平的有力举措。参赛教师均为年轻博士，参赛学生根据2023届毕业OSCE考核成绩，以实习基地为单位进行排名遴选。裁判队伍除了学院高年资专任教师外，还包括院院融合平台的进修老师。首届师生操作技能友谊赛的举办，强化了青年教师、本科毕业生基本操作能力，旨在通过比赛，以赛促教、以赛促改、以赛促学，进一步深化护理学专业建设的内涵，促进护理本科人才的培养质量。
附：获奖名单
教师组
一等奖：李雷队（雷阳、李维颖）
二等奖：明月几时有队（李明芮、殷月姮）
三等奖：韩梅梅队（李莎、梁玮）、CT队（陈申、唐楚蕾）
学生组
一等奖：温天虹、魏源（常州市第二人民医院）
二等奖：李睿孜、田珂（常州市第二人民医院）
吉娜、邹捷（无锡市人民医院）
朱芙蓉、林怡雯（连云港市第一人民医院）
三等奖：石之祎、王月玲（南京鼓楼医院）
蒋玉妍、刘玥龙（扬州临床医学院）
杨晓双、沈宇欣（上海市第一人民医院）
胡紫含、杨江琴（南京医科大学第二附属医院）
优秀指导教师奖：陈明霞
(撰稿/李文清、顾莹、朱姝芹；图片/徐澔；审核/苏益民、丁亚萍）
