7月4日-5日,为进一步加强临床护理教学质量,推进同质化教学进程,顺应“新医科”背景下卓越护理人才培养所需的高水平师资需求,培育高层次“双师型”护理师资队伍,护理学院在志诚楼三楼报告厅成功举办2024年南京医科大学护理学专业临床教学工作大会暨精益扬帆师生能力提升活动。江苏省护理学会秘书长吴金凤,南京医科大学党委副书记、副校长夏有兵出席会议;参加会议的还有南京医科大学教务部副部长、教务处处长、医学教育研究所所长喻荣彬教授,教务处副处长张永杰教授等,中国药科大学吴春勇教授、南京医科大学高兴亚教授,南京医科大学第一附属医院护理部副主任刘龙秀等众多教育专家和临床护理专家。南京医科大学护理学院领导马俊、许勤、高兰天、嵇艳及全体教师参加会议。
喻荣彬常务副部长在致辞中指出临床护理师资是护理专业理论与临床实践结合的实现者,护理学专业所取得的成绩离不开各家附属医院和教学医院的辛勤付出和大力支持,学校教务处将一如既往给予学院和附属医院最大的支持。
本次活动分三个模块进行,分别是临床教学分享汇、优秀护理临床教师表彰大会和新教师公开示范课。
模块一:临床教学分享汇
来自南京医科大学附属苏州医院等5家承担驻点教学任务的医院以及来自南京医科大学第一附属医院等8家承担见习、实习任务的医院的资深临床教师,以其丰富的临床教学实践为基础,详细阐述了如何创新临床护理教学模式,以更加贴近临床实际的方式培养学生。他们分享了利用现代科技手段,如情景模拟教学等,增强学生学习体验,提高其临床操作技能和应急处理能力的具体案例。
护理学院教学督导丁亚萍副教授和孙国珍教授、校教学委员会委员林征教授、第一附属医院护理部副主任刘龙秀、附属无锡人民医院护理部副主任曹晓东对展示内容进行深入点评,为临床教学的改革提出指导性意见。五位专家一起为展示的临床老师们颁发优秀证书。
许勤院长总结,临床见习和实习是护理专业人才培养中承上启下的环节,是将理论知识储备能力转换为临床实践能力过程中极为重要的一环。本次大会各家附属和教学医院的老师们成功展示了临床教学特色,促进教学资源的共享与互补,推动护理教育质量的全面提升。未来,学院将继续加强与各临床教学基地的紧密合作,共同为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀护理人才而努力。
模块二:优秀护理临床教师表彰大会
7月5日上午,优秀护理临床教师表彰大会召开,本次大会表彰了首届模拟教学项目竞赛获奖者、优秀护理临床实习带教老师、优秀本科生毕业论文指导教师、以及优秀本科生毕业论文组织基地。
吴金凤秘书长在致辞中表示,江苏省护理学会的发展与高校密不可分,南京医科大学护理学院始终坚持卓越护理人才培养理念,为国家和区域培养了一大批拥有突出成就的高级医护专业人才,为江苏省乃至全国的医药卫生事业的发展做出了重要献。近年来创立“精益扬帆师生能力提升行动”“院院融合2.0专项”“天元护理2.0计划”等,更是为江苏省高质量护理人才的培养添砖加瓦。
夏有兵书记在致辞中表示,临床教学工作是医学教育的重要组成部分,对培养高素质医学人才、提升医疗服务水平、推动医学科技进步具有不可替代的重要作用。希望高校教育工作者,不仅要传授专业知识,更要注重培养学生的思想政治素质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
颁奖结束后,南京医科大学基础医学院季旻珺教授围绕“医学教育理念与临床教学”这一主题,从临床教学的现状、医学教育理念、未来发展趋势等方面进行了深入剖析和阐述。季旻珺教授指出,随着医疗技术的不断进步和患者需求的日益多样化,护理教育必须不断创新,以适应时代发展的需要,护理教育应注重培养学生的实践能力和创新思维。
南京医科大学第一附属医院护理部刘龙秀副主任结合自己的临床带教经验,对临床护理教学的特点和具体做法同与会代表进行了经验分享,对完善临床护理带教的管理体制,规范临床护理带教模式提出了富有创新性和实践意义的新举措,为与会教师提供了宝贵的参考和借鉴。
最后,南京医科大学护理学院马俊书记表示,此次护理学院临床教学工作大会颁奖暨专家讲座的圆满举行,不仅是对过去护理教学工作成果的总结与肯定,更是对未来护理教育发展方向的展望与规划。
模块三:新教师公开示范课
7月5日下午的新教师公开示范课,张永杰副处长致辞表示,青年教师是护理学院未来发展的希望和新动力,为护理学院注入了新的活力和创新思维。通过搭建青年教师教学成果的分享与交流,可以为护理学院教师及临床一线教师提供一个直观的学习和交流平台,通过观摩示范课,相互借鉴、共同提高,促进教学方法和理念的更新与升华。
来自护理学院的孟瑶老师、陈申老师、雷阳老师和梁玮老师分别做《护理心理学课程思政建设》《海姆立克手法》《糖尿病的饮食护理》《共情表达技能》的公开示范课。
曾荣获全国高校教师教学创新大赛国家二等奖等荣誉的中国药科大学药学院吴春勇教授、全国高校教师教学创新大赛国家三等奖得主南京医科大学基础医学院贾佳副教授和护理学院教学督导丁亚萍副教授对新教师们展现出的教学热情和创新能力给予了高度评价。同时,专家也结合自身丰厚的教育教学经历,针对每堂课的具体特点,进行了深入点评并提出了宝贵的改进意见。随后全国模范教师、南京医科大学基础医学院高兴亚教授结合四位新教师授课,并就《如何上好一堂课》进行了专家讲座。高兴亚教授就教学设计、现场展示、学生互动、思政元素等角度深入剖析了“什么是好的课堂”,为在场的老师带来了全新的教育教学理念与思想。
最后,嵇艳副院长为本次临床教学工作大会做闭幕式总结,未来还需要教学基地不断强化育人主体角色,发挥临床优势,凝练教学特色。学院将继续和附属医院、教学医院共同努力,不断推动教学创新、赋能教师成长,提升护理教育教学质量,推动卓越护理人才培养高质量发展。
文:殷月姮、唐楚蕾、李莎
图:护理学院
审核:许勤、嵇艳