为深化校院协同育人，促进护理学科发展，提升驻点教学质量，8月20日下午，护理学院党委书记马俊、院长许勤、副书记高兰天、副院长嵇艳等一行8人赴附属泰州人民医院开展驻点教学专题活动。附属泰州人民医院院长陈明龙、副院长周成林及王觉进等9人出席。本次活动采取线上、线下结合的方式，南京医科大学各附属医院的数百名护理教师参加。
附属泰州人民医院院长陈明龙致欢迎词，对护理学院在附属泰州人民医院教学、科研等方面的支持表示感谢，强调护理学科在医疗卫生事业中的重要地位，希望继续深化院校合作，培养更多优秀的护理人才。
护理学院党委书记马俊首先对附属泰州人民医院在护理教学人才培养方面的创新举措表示肯定。他提出护理学科的发展需要校院深度合作与共同努力，希望附院对标学校育人标准，加强临床师资建设，完善基层教学组织建设，打造基地特色，实现教学同质化。期待双方携手共进，共同谱写护理学院驻点教学新篇章。
本次教学活动分专家共话和教学汇报展示两部分。会议由附属泰州人民医院副院长王觉进主持。
为促进医院护理学科发展，谋取学科发展突破点，培养一支兼具深厚理论素养和丰富临床实践经验的“双师型”护理师资队伍，附属泰州人民医院陈明龙院长、护理学院许勤院长和嵇艳副院长，围绕“附属医院护理学科发展规划”和“‘双师型’护理教学团队建设”两大主题，展开一场思维与智慧的碰撞讨论。
许勤院长提出附院护理学科发展需护理团队凝心聚力，要以教研人才培养为抓手，借校地科研项目之力、聚院校合作平台之力、激护理团队之力，锚定目标，踔厉奋发。嵇艳副院长表示构建“双师型”师资队伍是落实医教协同、产教融合的重要举措，学院与医院应以教学合作为切入点、以科研联动为突破点、以文化融合为增长点，促进护理教学团队建设。
创新是引领学科发展的第一动力。陈明龙院长通过“星网计划”项目等创新实例的讲述，为新医科、大临床建设下护理体系模式创新指出方向。同时，他强调教育教学、人才培养的重要性，期望院校携手共进，共同推进护理学科创新发展，为医院高质量发展贡献力量。
教学展示环节由附属泰州人民医院护理部副主任任震晴主持，8名优秀教师代表依次进行了理论授课和临床见习说课的展示。
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教学汇报结束后，我院教学督导丁亚萍副教授和孙国珍教授结合老师们的授课内容进行了精准点评，并从教学设计、课程重点、目标表述及学生引导等方面提出宝贵意见和建议，同时强调教学的严谨性，授课要有趣味性、启迪性、创新性，并要树立正确的职业价值观。
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护理学院副院长嵇艳做教学活动总结，希望进一步加强与附属泰州人民医院护理教学的合作与交流，构建“愿景目标共绘、资源平台共建、实践过程共管、育人质量共推”的教学文化，共同培养卓越护理人才。
活动结束后，护理学院及附属泰州人民医院的领导和专家们共同参观了科研教学中心和学生宿舍楼，并对未来本科生教学、实践活动进行交流和展望。
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本次教学专题活动的成功举办，加深了学院与附属泰州人民医院间的合作与交流，也为护理学科发展注入了新的活力和动力。未来我院将在院院融合的大背景下，继续深耕专业、踔厉奋发，与各教学基地共同推进护教研深度融合和创新发展，为学院教学工作及学科发展贡献力量。
文/附属泰州人民医院护理部、护理学院教研办
图/附属泰州人民医院护理部
审核：嵇艳 许勤
