为深入贯彻教育数字化转型战略要求，推进护理学科数智化课程体系建设，深化教育教学改革创新，全面提升护理人才培养质量，3月19日，南京医科大学护理学院召开数智课程建设研讨会。会议邀请学校教务处袁栎副处长、教材与课程建设办公室王建伟科长，超星集团技术专家现场指导，学院院长许勤、副院长嵇艳及各学系教师参会，会议由教研办主任陈晓鋈主持。
嵇艳副院长首先介绍学院数智一流课程建设前期成果、发展目标，明确后续具体建设任务。《儿科护理学》《护理学基础》《护理心理学》三门校级数智一流课程团队分享建设经验与实践成果，为全院课程数智化转型提供参考。各学系汇报建设现状与规划，并进行特色展示。超星集团江苏分公司高级讲师刘楠作专题讲座，为教师提供专业的技术指导及数智化教学实操方法，为学院课程建设提供数智技术支撑和保障。
专家指导环节，教务处袁栎副处长、王建伟科长现场给予精准指导，对护理学院数智课程建设工作取得的阶段性成果给予肯定，同时紧扣数智一流课程高质量建设路径、数智如何赋能学生个性化学习等关键内容，提出一系列专业的指导意见与实操建议，进一步明晰学院数智课程建设的发力重点与实施细则，为后续课程建设工作提供宝贵建议。参会教师围绕数智课程建设中的难点问题、实践困惑积极提问，与专家展开深度探讨，为解决建设实际问题凝聚共识。
许勤院长在总结中指出，教育数智化是护理教育发展的必然趋势，要求全院教师立足护理专业和课程特色，深化数智技术与教学融合。同时更新教学理念与方法，提升课堂教学实效，切实以数智化赋能人才培养全过程，为护理事业发展提供坚实支撑。
此次研讨会统一了思想、明确了方向，为学院数智课程建设走深走实注入动力。学院将以此为契机，持续推进教育数智化改革，培养新时代高素质护理人才。
撰稿/李修伟；图片/李修伟；审核/嵇艳
