2026年4月24日至26日，由虚拟仿真实验教学创新联盟基础医学类专业工作委员会、全国基础医学形态学实验室主任联席会及“101计划”基于理工信的人体系统仿真与功能检测课程虚拟教研室共同主办，山东第二医科大学承办的“数智医学教育创新论坛”在山东省潍坊市隆重举行。本次论坛以“AI赋能医学教育”为主题，聚焦人工智能、数字孪生、虚拟仿真等新技术在医学教育中的深度融合与创新应用，邀请了来自全国多所高校及医疗机构的领导、专家和骨干教师作前沿主旨报告，吸引了众多医学教育工作者参会。与会代表围绕AI赋能医学教育的新动向、新路径、新生态进行了深入交流与探讨。
我院临床护理学系的朱涵菲老师和实验中心的王静老师全程参与了本次论坛。两位老师认真倾听了来自北京大学、南京医科大学、山东大学、上海交通大学等多位专家的精彩报告，深刻体会到人工智能正在从教学资源、教学过程、评价方式等多维度重塑医学教育生态，为基础医学与护理教育的数智化转型提供了清晰方向。
两位老师还分别参与了AI辅助实验教学评价、基础医学综合实验课程建设等主题的教学工作坊，通过沉浸式学习与实操演练，进一步掌握了AI辅助教学工具的开发逻辑与应用路径，尤其在实验教学智能评价、虚实结合课程设计等方面获得了宝贵的实践经验。
此次参会学习，不仅拓宽了我院教师对AI赋能医学教育的认知视野，也为我院在数智化教学资源建设、智能评价系统优化、虚实融合实验教学创新等方面提供了重要启发与实践参考。未来，学院将进一步推动AI技术与护理教育的深度融合，持续探索智慧护理人才培养的新模式，助力护理教育教学质量实现新突破、迈上新台阶。
图文：朱涵菲
审核：嵇艳
