5月23日，由校工会承办、南京医科大学护理学院协办的全省教职工健康服务总站首期新生儿照护技能提升活动顺利举行，来自12所在宁直属高校和科研院所的教职工参加了本次活动。本次活动旨在贯彻落实国家关于完善生育支持政策体系、建设生育友好型社会的部署要求，切实服务全省教科系统职工家庭健康需求。
活动由校工会祖勤主席主持。祖勤主席首先对活动及全省教职工健康服务总站的基本情况作简要介绍，并向积极参与学习的各位学员表示欢迎。她希望大家珍惜学习机会，做到学以致用，切实掌握科学育儿与照护的实用方法，缓解育儿初期的困惑。
护理学院党委书记马俊致欢迎词。他表示，护理学院将充分发挥护理学国家级一流本科专业建设点的学科优势，依托国家级一流课程《儿科护理学》等优质教学资源，全力搭建专业化、系统化、常态化的育儿支持平台，为教科系统职工提供科学、专业、实用的照护指导与服务。他强调，学院将持续推动教学成果与社会需求精准对接，以实实在在的行动助力生育友好型社会建设，为教职工家庭健康保驾护航。
本次活动采用“线上理论+线下实操”相结合的模式开展。线上部分依托江苏省首批一流本科线上课程《儿科护理学（儿童居家护理）》进行系统理论学习，帮助学员全面掌握0-3岁儿童居家照护的核心知识。线下部分由我院临床护理学系专业教师唐慧婷老师和朱涵菲老师授课，依托儿科护理实验室平台，针对母乳喂养、新生儿沐浴、脐部护理、抚触按摩、衣物穿脱及尿布更换等核心技能进行“手把手”实操指导。
此次活动有效实现了理论与实践的深度融合。线上课程为学员奠定了科学的育儿知识基础，线下实操则聚焦新生儿照护中的关键技能，强化了以家庭为中心的居家护理理念，帮助家长实现从医院到家庭的无缝衔接。同时，学员的真实反馈也为课程后续优化与教学资源开发提供了宝贵参考。
培训现场气氛热烈，学员们积极参与互动。大家纷纷表示，培训内容科学实用、针对性强，不仅掌握了新生儿照护的规范技能，更有效缓解了育儿初期的焦虑，对活动的专业性和实操性给予了高度评价。
本次活动是我院充分发挥护理学科专业优势、服务教科系统职工家庭健康需求的一次务实举措。通过精心设计的技能培训与现场指导，将学院优质教学资源转化为面向教职工的普惠性健康服务。学院将以此次活动为契机，持续深化与校工会的合作，依托学科专业力量，不断拓展健康服务内容和形式，助力提升广大教职工的健康素养，切实增强教职工获得感与幸福感。这更是我院主动融入“健康江苏”战略、以专业所长服务社会的生动实践，彰显了护理学科在服务区域卫生健康事业发展中的责任与担当。
（撰稿/护理学院；摄影/校工会；审核/马俊）
