青春护行·同心筑梦——南京医科大学护理学院2024级学子赴香港大学开展健康促进与社区护理研学活动

发布者:教研办发布时间:2026-07-20浏览次数:10

为助力护理学子在全球健康治理视野下明晰专业方向,2026年7月6日至17日,南京医科大学护理学院4名2024级本科生赴香港大学,参加由香港大学护理学院专为全球合作院校学生开设的暑期交换项目。该项目围绕联合国可持续发展目标第三项,以社区健康促进为核心议题,通过专题讲座、临床参访、实地考察、跨文化研讨等多元形式,进行了为期两周的深度研学。

 


课堂内外:在多元体验中触摸前沿

香港大学护理学院的课堂上,以社区健康评估为主线,围绕联合国可持续发展目标第三项——良好健康与福祉展开研讨。南医学子系统学习了车窗调查这一社区评估方法,在对比中思考中国内地与中国香港的社区护理模式的异同,深化对护理全周期健康服务的理解。

走出课堂,是一场接一场的沉浸式体验。在港大模拟中心,高仿真模拟人、VR社区学习系统、GenAI患者模拟等前沿技术,让“场景化教学”触手可及;在中医药学院,同学们辨识药材、体验针灸推拿,感悟“治未病”理念与社区健康的深层融合。此外,正念练习课程让课堂体验更加丰富,让专业人文素养在多元体验中内化于心。

 


临床观摩:在实践中触摸护理温度

研学期间,同学们分组走进香港养和医院东区医疗中心与香港港安医院,在临床一线感受护理的多元实践。从养和医院癌症中心的一站式专科护理、社区家庭医学门诊的全周期健康管理,到港安医院精细化的康复指导流程与智能化患者监测系统,两家医院虽定位各异,却共同诠释了“专业技术为支撑、人文关怀为底色”的护理本质。一次观摩,一次对话,南医学子在临床的真实脉动中,读懂了护理的厚度与温度。

 


实地调研:在社区走访中深耕健康服务

同学们深入多个社区与服务机构,展开沉浸式健康调研。在坚尼地城与利东社区,大家走街访巷,了解社区环境与居民健康需求,观察社区健康管理的日常运作。竹林明堂护理安老院的参观让同学们印象深刻,整洁舒适的环境与个性化照护方案,展现了专业养老服务的细致;街坊会“时空旅行”沉浸式体验,更让大家切身理解了老年照护的必要性与温度。

Windshield Charitable Foundation,同学们入户探访长者,将所学转化为实践;社康服务中心的走访,则让专业认知从课堂延伸到真实生活场景。

 


文化交融:在差异中看见共通

研学之余,同学们漫步于港大百年校园,在红砖黛瓦间感受历史沉淀。他们与来自世界各地的同学们组队交流,让地域的距离与语言隔阂悄然消融。

从大馆触摸城市历史肌理,在中环街市感受市井烟火气息,于文武庙体悟当地人文底蕴;漫步港岛街巷、感受多元城市风貌与本土生活节奏,同学们在行走中打破固有认知边界,以更开放、共情的视角,读懂地域文化、拥抱广阔世界。

 


满载而归:带着思考继续前行

此次研学不仅是一场专业视野的拓展,更是一次成长认知的蜕变。同学们在交流中收获视野,在实践中淬炼成长,多元包容的视野、人文关怀的温度,都将化作护理学人成长路上的光,照亮后续的专业前行之路。

季佳颖(24100231):为期两周的暑期交换项目让我受益匪浅。我深入体验中国香港的医疗体系与社区护理模式。从Lei Tung的社区评估实地考察,到AKA“时光倒流”长者体验活动,再到养老院及港安医院的临床参访,每一个环节都拓宽了我的专业视野。与来自新加坡、泰国、爱尔兰等各国护理学子的交流,更让我感受到跨文化合作在护理实践中的独特价值。这段经历不仅深化了我对社区健康促进的理解,更坚定了我投身护理事业的信念。我将把所学知识与国际视野带回学院,积极应用于志愿服务、临床实践与科研探索,以实际行动回馈学院的培养与信任。

赵心彤(24100233):围绕SDG3目标开展的社区健康课程、深入利东与坚尼地城的实地调研,让我学会从在地视角剖析居民健康需求;安老院参访与长者沉浸式体验,使我深刻理解全人照护的人文内核。这场研学融合前沿护理理念、临床实践与跨地域交流,让我意识到护理不止是专业技术,更需要共情与长远的公共健康视野,激励我持续探索社区护理发展方向。

陈沁燚(24100829):此次香港大学夏令营的短暂经历,让我跳出课本真切见识到港式医疗的特色与人文温度。我们走进了港安医院、利东社区调研老年慢病管理,在中医药学院聆听讲座、亲身体验拔罐理疗,我留意到当地医疗格外尊重多元文化差异。这段日子收获的见识与成长,会成为日后专业学习路上珍贵的动力。

黄伊文(24100835):在港大的交流学习中,我亲身经历了社区健康促进从理念到实践的完整过程。通过深入社区,我学会了如何通过实地观察评估居民健康需求;在模拟中心沉浸式体验VR等前沿技术,让我真切感受到科技对护理教育的赋能。而最令我动容的,是走进竹林明堂护理安老院时,工作人员对每位长者无微不至的关怀,那不仅是制度的规范,更是发自内心的尊重。此次研学,让我在世界坐标中重新审视护理:它既需要前沿科技赋能,也离不开人文温度,更需要踏实实践。

 


南医学子在与国际师生的思想交流中拓展全球视野,在沉浸式社区护理实践中涵养人文情怀,以青年担当架起南医护理与港大护理沟通对话的学术纽带。面向未来,南京医科大学护理学院将持续深耕国际化人才培养,稳步推进开放办学、协同育人,携手各方书写护理教育交流合作的崭新篇章。

 

|2026年港大护理学院夏令营项目团队

|2026年港大护理学院夏令营项目团队

审核|嵇艳 高兰天 许勤